L’école Georges Mailhos a été conçue pour répondre aux besoins éducatifs croissants du quartier de la Malepère à Toulouse. L’objectif : créer un établissement performant favorisant l’apprentissage, la concentration et le bien-être des élèves.
Le site présentait plusieurs enjeux acoustiques : situé à proximité d’axes routiers et ferroviaires, il nécessitait une stratégie rigoureuse pour maîtriser les nuisances sonores extérieures.
En parallèle, la volonté de la ville d’atteindre un niveau HQE 9 impliquait des exigences de performance élevées, notamment en acoustique.
Le programme de l’école comprenait des salles de classe, dortoirs, espaces polyvalents et cours extérieures, chacun avec des besoins acoustiques spécifiques. Une approche globale était donc indispensable pour garantir le confort sonore, la clarté de la parole et la concentration tout au long de la journée.
Nous avons réalisé une étude acoustique complète sur l’ensemble des espaces dès la phase de conception.
Grâce à des modélisations prédictives, nous avons évalué les temps de réverbération dans les classes et salles polyvalentes, et défini les objectifs d’isolation entre les différentes zones.
Nos préconisations incluaient :
- plafonds acoustiques haute performance,
- absorbeurs muraux,
- revêtements de sol anti-résonants adaptés à chaque usage.
Nous avons également porté une attention particulière à la géométrie des classes et aux matériaux de finition pour renforcer l’intelligibilité de la parole et limiter les bruits de fond.
Dans les espaces extérieurs, nous avons intégré des matériaux absorbants sous le préau et le long des façades de la cour pour réduire le bruit ambiant généré pendant les récréations.
Ces solutions ont permis aux enfants de mieux se reposer, rester concentrés et préserver leur énergie.
L’établissement respecte désormais les exigences nationales en matière d’acoustique scolaire, avec des niveaux de réverbération et de transfert sonore fortement réduits.
Les élèves bénéficient d’une meilleure communication en classe, de moments de pause plus sereins et de siestes de meilleure qualité, contribuant à leur attention et à leur bien-être.
Les enseignants, quant à eux, observent un meilleur confort et une plus grande implication des élèves.
Grâce à cette stratégie, l’école Georges Mailhos s’impose comme une référence en matière de performance acoustique, en parfaite cohérence avec les ambitions environnementales et pédagogiques de la ville.
